國(guó)際學(xué)校門檻有哪些

不管是陸琴還是瑛子的父母，又或者是鄭勇華，他們送孩子上國(guó)際學(xué)校的理由很多，但最重要的前提是，這三個(gè)家庭的年收入很高。

在很多人看來，有錢是上國(guó)際學(xué)校的一個(gè)重要前提。

“入學(xué)以后，學(xué)費(fèi)每年至少10萬元，這還不包括住宿、生活費(fèi)，不包括課外補(bǔ)習(xí)班、興趣班。”鄭勇華告訴記者，另外還有各種國(guó)際旅行、冬夏令營(yíng)和所謂的“開眼界”活動(dòng)。年級(jí)越高越費(fèi)錢，因?yàn)楦鞣N游學(xué)、社會(huì)活動(dòng)會(huì)增加開支。

當(dāng)然，除了高額開銷，國(guó)際學(xué)校還有其他門檻。

鄭勇華告訴記者，目前國(guó)際學(xué)校之火爆，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。“特別是北京的國(guó)際學(xué)校，已經(jīng)不像前幾年那樣只要報(bào)名就能上。想讀國(guó)際學(xué)校，不光要求學(xué)生參加選拔考試，一些學(xué)校對(duì)學(xué)生身份、家庭等情況還會(huì)做出要求”。

“除了一些國(guó)際學(xué)校要求孩子持有外國(guó)護(hù)照或綠卡，同時(shí)還要求入學(xué)申請(qǐng)者父母至少有一方持有外國(guó)護(hù)照。有的國(guó)際學(xué)校甚至對(duì)父母的家庭教育理念都做出了要求，比如有的學(xué)校會(huì)要求了解父母是否積極參與社區(qū)活動(dòng)，甚至家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際學(xué)校以及國(guó)際課程的熟稔程度也被納入入學(xué)考查因素。”鄭勇華說。

在江蘇省蘇州市工作的程雪梅也告訴記者，因?yàn)檎煞蛴屑幽么髧?guó)籍，為了讓女兒今后能上蘇州的國(guó)際學(xué)校，她準(zhǔn)備帶孩子到加拿大生活幾年以取得加拿大國(guó)籍。

然而，有錢、有外國(guó)籍，還不是進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的全部門檻，還包括孩子的英語水平、家長(zhǎng)的空閑時(shí)間等。

“如果沒有英語基礎(chǔ)卻想讓孩子考國(guó)際學(xué)校，這不是開玩笑嗎。先不說學(xué)校能不能錄取你，就算孩子進(jìn)去了，能適應(yīng)全英文教學(xué)嗎？能與老師同學(xué)愉快交流嗎？孩子能適應(yīng)嗎？”鄭勇華對(duì)記者說，孩子即便進(jìn)入了國(guó)際學(xué)校，也非萬事大吉。“國(guó)際學(xué)校的課時(shí)相對(duì)較少，孩子的假期多，還鼓勵(lì)家長(zhǎng)高度參與學(xué)校的各種活動(dòng)，除了和孩子有關(guān)的各種節(jié)慶表演活動(dòng)，還有媽媽沙龍、讀書會(huì)、家長(zhǎng)聚餐、教育講座等，假期里最好還能帶孩子去旅行”。

國(guó)際學(xué)校是什么來歷

五花八門的國(guó)際學(xué)校、國(guó)際班經(jīng)常讓“小白”家長(zhǎng)一頭霧水。記者發(fā)現(xiàn)，在北京市，各類國(guó)際學(xué)校就有數(shù)十家，陸琴為了考察學(xué)校，花費(fèi)了半年時(shí)間準(zhǔn)備資料。

“除了少數(shù)供外國(guó)使館工作人員子女上學(xué)的純國(guó)際學(xué)校外，大部分國(guó)際學(xué)校的主體性質(zhì)其實(shí)是民營(yíng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這些民營(yíng)機(jī)構(gòu)的出資方千差萬別，可能是某個(gè)知名教育家，也有可能是某個(gè)煤老板。”陸琴說，這類學(xué)校通常會(huì)掛靠在一個(gè)國(guó)際文憑組織的旗號(hào)之下，“比如英國(guó)的愛德思和劍橋大學(xué)考試委員會(huì)、瑞士的IB等。國(guó)際學(xué)校和國(guó)際文憑組織的關(guān)系是，前者是后者在某個(gè)地區(qū)的認(rèn)證考試中心和教學(xué)點(diǎn)。后者為前者做資質(zhì)考核和監(jiān)督，但前者具有完整的人事權(quán)”。

“很多圈內(nèi)人告訴我，掛靠在國(guó)際文憑組織的學(xué)校只要能通過考核，之后的管理和運(yùn)營(yíng)一般都不會(huì)被國(guó)際文憑組織過問。”陸琴說。

據(jù)介紹，目前比較好進(jìn)的國(guó)際學(xué)校屬于中外學(xué)生同堂，被稱之為“提供國(guó)際課程的中國(guó)民辦學(xué)校”。

1997年，北京私立匯佳學(xué)校開設(shè)了國(guó)際文憑課程。2000年，世青國(guó)際學(xué)校成立，外籍學(xué)生占65%，中國(guó)籍學(xué)生(含港澳臺(tái))占35%。此后“民辦洋教育”風(fēng)生水起，2005年樂成國(guó)際學(xué)校成立、2006年海嘉雙語學(xué)校成立……這些學(xué)校的創(chuàng)辦者，多為企業(yè)家，如王府、樂成、新英才等學(xué)校的背景都是房地產(chǎn)開發(fā)商，有些則原本就是教育從業(yè)者，其中就有原來北京五十五中國(guó)際部的負(fù)責(zé)人。

不過，時(shí)下家長(zhǎng)們談?wù)撟疃嗟?ldquo;國(guó)際學(xué)校”，也是最受歡迎的，卻是另外一塊“是非地”。

記者采訪了解到，70%以上選擇“國(guó)際學(xué)校”的家長(zhǎng)，送孩子就讀的實(shí)際上是公立中學(xué)開辦的“國(guó)際班”——提供高中課程，但孩子在中考結(jié)束后就進(jìn)入到出國(guó)程序。這里面有真正的國(guó)際班，只招收外籍子女或國(guó)際留學(xué)生，也有90%的學(xué)生都是中國(guó)籍的高中國(guó)際部。

無論是名校，還是普通高中創(chuàng)辦的“國(guó)際班”，幾乎從誕生之初，就因其亂象叢生、利益鏈復(fù)雜，質(zhì)疑聲不斷。

[責(zé)任編輯：楊凡、方蕾]

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