近日，山東省教育廳發(fā)布了《關(guān)于深入開展幼兒園“小學(xué)化”大排查大整改的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），決定繼續(xù)在全省深入開展幼兒園“小學(xué)化”大排查大整改工作?！锻ㄖ愤€公布了《幼兒園“小學(xué)化”負(fù)面清單》，幼兒園要對(duì)照清單認(rèn)真進(jìn)行自查和自糾，并接受教育主管部門、家長和社會(huì)的監(jiān)督。

去年7月，山東省啟動(dòng)了幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作，要求各市于2019年3月15日前完成自查摸排和全面整改工作。山東省教育廳表示，從目前實(shí)際情況看，部分市、縣（市、區(qū)）重視程度不高，排查不全面，整治不徹底，一些幼兒園和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依然不同程度地存在“小學(xué)化”傾向問題。

那什么樣的教學(xué)行為屬于“小學(xué)化”？根據(jù)省教育廳公布的幼兒園“小學(xué)化”負(fù)面清單，幼兒園存在開設(shè)漢語拼音課，組織學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容活動(dòng)；開展拼音、漢字、英語單詞等書寫描紅等活動(dòng)；幼兒園購買或要求家長購買統(tǒng)一的拼音教材、讀本和作業(yè)本；布置拼音家庭作業(yè)等即屬于教育內(nèi)容小學(xué)化。

幼兒園開設(shè)認(rèn)讀漢字課，要求掌握一定數(shù)量漢字，并定期進(jìn)行測(cè)查；要求兒童學(xué)習(xí)書寫漢字和生詞，并描紅、抄寫漢字；幼兒園購買或要求家長購買統(tǒng)一的識(shí)字教材、讀本和作業(yè)本；布置書寫漢字的家庭作業(yè)；組織識(shí)字表演或比賽；教兒童學(xué)習(xí)10以上的口算、心算；利用“奧數(shù)”“珠心算”“邏輯訓(xùn)練”“蒙臺(tái)梭利數(shù)學(xué)”“智能訓(xùn)練”等名義開展超綱教學(xué)活動(dòng)；使用不適宜的數(shù)學(xué)教材，并要求兒童統(tǒng)一完成教材配套的書面練習(xí)題；組織數(shù)學(xué)口算、心算、珠心算等表演或比賽等行為也屬于教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化范疇。

需要注意的是，幼兒園還嚴(yán)禁開設(shè)英語課程。要求兒童認(rèn)讀和書寫英語單詞、句子；幼兒園購買或要求家長購買統(tǒng)一的英語教材；布置英語認(rèn)讀和書寫的家庭作業(yè)以及以學(xué)習(xí)拼音、識(shí)字、國學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、書法等為由利用正常在園時(shí)間或延時(shí)托管時(shí)間，以聘請(qǐng)專職教師或委托第三方機(jī)構(gòu)的方式開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、特色班、興趣班、國際課程、雙語教學(xué)等另外收取費(fèi)用的行為均屬于違規(guī)。

此外，教學(xué)活動(dòng)安排不合理，兒童戶外活動(dòng)時(shí)間不足2小時(shí)，其中，體育活動(dòng)時(shí)間不足1小時(shí)；兒童在園除集體生活、教育活動(dòng)外，沒有自主喝水、如廁等生活活動(dòng)環(huán)節(jié)以及用機(jī)械背誦、記憶、抄寫、計(jì)算等方式進(jìn)行知識(shí)技能性強(qiáng)化訓(xùn)練，如讓幼兒背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等均屬于教學(xué)方式違規(guī)。

《通知》要求，各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門要對(duì)照《幼兒園“小學(xué)化”負(fù)面清單》對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園再次開展全面排查，重點(diǎn)關(guān)注民辦幼兒園、農(nóng)村幼兒園和無證幼兒園。重點(diǎn)查處校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的幼小銜接班（學(xué)前班）。對(duì)于違反規(guī)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要爭(zhēng)取有關(guān)部門支持配合，進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法，采取限期整改、列入黑名單、取消辦學(xué)許可等多種方式，加大違規(guī)處罰力度。（據(jù)海報(bào)新聞客戶端）

[責(zé)任編輯：楊凡、穆楠]

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