膠東在線(xiàn)2月7日訊 近日，煙臺(tái)市出臺(tái)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，規(guī)定2017年開(kāi)始，各縣市區(qū)統(tǒng)一組織好初中應(yīng)屆畢業(yè)生的藝術(shù)測(cè)評(píng)工作，在試點(diǎn)成熟后將初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取總成績(jī)；高中階段學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

根據(jù)《意見(jiàn)》，到2018年，煙臺(tái)市按照國(guó)家、省部署要求開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好美育課程；以學(xué)區(qū)為單位，配齊音樂(lè)、美術(shù)等美育課程專(zhuān)職教師；加大美育工作投入力度，建立美育器材補(bǔ)充機(jī)制，美育場(chǎng)所和設(shè)施器材配備達(dá)到國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。到2020年，初步建立起中小幼美育相互銜接，課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化、藝術(shù)展演四位一體的美育實(shí)施體系，形成科學(xué)合理有效的美育評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)、督導(dǎo)和問(wèn)責(zé)機(jī)制。

義務(wù)教育學(xué)校要確保藝術(shù)課程課時(shí)總量不低于國(guó)家課程方案規(guī)定總課時(shí)9%(857課時(shí))，鼓勵(lì)學(xué)校按總課時(shí)的11%(1047課時(shí))開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程。其中，初中學(xué)校藝術(shù)課程課時(shí)占義務(wù)教育階段藝術(shù)課程總課時(shí)的比例不低于20%。普通高中藝術(shù)課程開(kāi)設(shè)不低于6個(gè)學(xué)分(相當(dāng)于108課時(shí))。中等職業(yè)學(xué)校將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)課，總課時(shí)不低于72課時(shí)。

學(xué)校美育課程包括音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、篆刻、舞蹈、戲劇、戲曲、影視，以及剪紙、版畫(huà)、地方舞、手工制作等地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)。義務(wù)教育階段在開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)課程的基礎(chǔ)上，利用校本課程建設(shè)，試點(diǎn)增設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲、書(shū)法、篆刻等課程。高中階段實(shí)行2+1美育課程設(shè)置，學(xué)生在修完音樂(lè)、美術(shù)必修課程的同時(shí)，至少要修習(xí)舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書(shū)法、篆刻等1個(gè)模塊課程。

建立煙臺(tái)市教師合唱團(tuán)和30個(gè)藝術(shù)學(xué)科名師工作室，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。按照國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，配齊、配好音樂(lè)教室、美術(shù)教室、書(shū)法教室、舞蹈教室，以及藝術(shù)教育器材設(shè)施，保障學(xué)校美育教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。到2020年，全市將建立50所藝術(shù)特色學(xué)校，建立100個(gè)優(yōu)秀學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。要在規(guī)范和普及的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持整體推進(jìn)與典型引領(lǐng)相結(jié)合，鼓勵(lì)特色發(fā)展，努力形成“一校一品”“一校多品”的局面。

全面實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作，建立健全學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)制度。做好面向每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作，建立學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)成長(zhǎng)檔案，搞好每學(xué)期學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。探索設(shè)立學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)第三方評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)全市學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)成長(zhǎng)情況進(jìn)行每?jī)赡暌淮蔚某闃訙y(cè)評(píng)。從2017年開(kāi)始，各縣市區(qū)統(tǒng)一組織好初中應(yīng)屆畢業(yè)生的藝術(shù)測(cè)評(píng)工作，在試點(diǎn)成熟后將初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取總成績(jī)；高中階段學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

要把中小學(xué)美育工作納入教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，定期對(duì)學(xué)校美育工作、美育開(kāi)課率、中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)、學(xué)校美育場(chǎng)地設(shè)備和專(zhuān)職藝術(shù)教師配備等情況開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查結(jié)果予以公布。自2017年起，對(duì)未能執(zhí)行美育課程計(jì)劃的教育主管部門(mén)、學(xué)校和校長(zhǎng)實(shí)行合格性評(píng)估以及評(píng)優(yōu)、評(píng)先“一票否決”，對(duì)不能開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家美育課程、影響學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)施行政問(wèn)責(zé)。(劉瑞)

[責(zé)任編輯：楊凡、李娜]

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