原標(biāo)題：青島女孩閃耀民樂國家級舞臺

來源：青島早報

原標(biāo)題：青島女孩閃耀民樂國家級舞臺

來源：青島早報

偌大的國家級舞臺上，女孩身著黑色禮服裙，靈巧的手指拂過琵琶的弦，將學(xué)校的教學(xué)成果完美呈現(xiàn)……2024年8月，由青島藝術(shù)學(xué)校選送，2021級器樂班的劉菁同學(xué)的演奏作品從全國近兩千項(xiàng)參評成果中脫穎而出，成為山東省少年組唯一入選院校及選手。

青島小嫚登上殿堂級舞臺

“全國青少年民族器樂教育教學(xué)成果展示活動是文化和旅游部主辦的中國音樂類重大活動之一，每三年舉辦一屆，其前身是中國文化藝術(shù)政府獎‘文華藝術(shù)院校獎——民族樂器演奏比賽’，是我國民族器樂水平最高、影響力最大、覆蓋面最廣的國家級音樂展演活動之一，也是我國目前民族器樂演奏領(lǐng)域唯一的國家級政府獎項(xiàng)。”青島藝術(shù)學(xué)校教務(wù)處副主任顧柳向記者介紹了本次展示活動的含金量。

劉菁出生于2009年，8歲時開始學(xué)習(xí)琵琶，她帶給記者的第一印象是清秀、文靜。“我很喜歡彈琵琶，我希望能從彈琴中獲得美的體驗(yàn)、美的享受。”劉菁小學(xué)畢業(yè)于青島市升平路小學(xué)，升初中時，她和家長一起考察，最后決定報考青島藝術(shù)學(xué)校的器樂班。“當(dāng)時就覺得學(xué)校的老師們都很厲害，而且學(xué)校的硬件設(shè)施都很專業(yè)，一下子就喜歡上了，爸爸媽媽也覺得在這里能更好地發(fā)展我的專業(yè)。”最終，劉菁考入青島藝術(shù)學(xué)校初中部2021級器樂班。

“音樂專業(yè)的孩子每個周都有‘一對一’的專業(yè)課時間。我們的專業(yè)老師根據(jù)每個孩子的特點(diǎn)制定專屬的教學(xué)計(jì)劃，幫助他們在專業(yè)上更為有效地提高。另外，為了提高孩子們整體的音樂素養(yǎng)，學(xué)校還安排了樂理、視唱練耳、鋼琴以及聲樂等專業(yè)課程。”顧柳介紹道，“我們的老師很多畢業(yè)于中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院等頂尖知名音樂學(xué)府，他們無論在專業(yè)水平方面還是在教學(xué)水準(zhǔn)方面都走在全國前列。”

成績背后是艱苦付出

2023年，劉菁參加“中國音樂小金鐘——全國琵琶展演山東賽區(qū)選拔賽”，以少年B組第一的成績脫穎而出，代表山東省參加2023中國音樂小金鐘全國琵琶展演。同年，劉菁作為青島藝術(shù)學(xué)校民族室內(nèi)樂團(tuán)成員參加山東省第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演，榮獲一等獎，這是劉菁的另一份殊榮。

“我們于2月份收到了文旅部發(fā)布的展演活動的消息，從那天起，學(xué)校的老師們和劉菁一起進(jìn)入了‘備戰(zhàn)’狀態(tài)。”顧柳告訴記者：“國家級的展演舞臺，考察的絕不僅僅是表演者的演奏技術(shù)，更是選手對于音樂的理解領(lǐng)悟以及對于選手審美和品德的綜合考量。劉菁的成功入選更是凝聚了學(xué)校老師們的集體心血和培養(yǎng)，這不僅僅包括她的專業(yè)老師，還包括她的文化課老師。我們學(xué)校的文化課教學(xué)是基于專業(yè)的文化課教學(xué)。基于劉菁的琵琶專業(yè)特點(diǎn)以及她所準(zhǔn)備的樂曲，老師們花了大量的功夫查閱資料、設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，幫助她理解、挖掘樂曲的歷史人文思想背景，體會曲目背后的情感和思想，最終使樂曲的呈現(xiàn)更加豐富、深刻和立體。”

學(xué)校助力學(xué)子勇攀高峰

“劉菁在舞臺上的表現(xiàn)十分從容，心平氣和的參賽，心無旁騖的演奏，展現(xiàn)出了超越同齡人的平和與穩(wěn)重。這種良好的心態(tài)不是一天練就的，這與學(xué)校‘兩臺融合’的辦學(xué)宗旨密不可分。”顧柳介紹：“對于一個表演專業(yè)的學(xué)生來說，舞臺經(jīng)驗(yàn)是無比重要的。青島藝術(shù)學(xué)校2021年?duì)款^成立青島藝術(shù)教育集團(tuán)，涵蓋中小學(xué)、高職院校、本科院校、企事業(yè)單位和行業(yè)協(xié)會、科研院所組成，為學(xué)生搭建了更廣闊的展示平臺。在校學(xué)生有機(jī)會參加校級、市級乃至省級國家級的演出及比賽，每學(xué)期的期末考試，學(xué)校都為學(xué)生提供專業(yè)的劇場及音樂廳，學(xué)生穿著演出禮服，進(jìn)行一場正式的‘匯報演出’。我們還會邀請行業(yè)內(nèi)專家、集團(tuán)校成員、學(xué)生家長、社區(qū)代表等不同社會群體參與到觀摩評價當(dāng)中，通過反饋表及時吸收建議，促進(jìn)學(xué)生更好地提高。劉菁這次成功入選全國的教育教學(xué)成果展示是青島藝術(shù)學(xué)校集大成的教學(xué)成果的體現(xiàn)。”

“學(xué)校老師們的理念很統(tǒng)一，‘文華獎’不在我們的‘任務(wù)清單’里，但我們作為藝術(shù)工作者、民樂傳承人和老師，我們有責(zé)任也有一份情懷，愿意讓學(xué)生站在我們的肩膀上去接觸更大的舞臺，去推廣民族音樂。我們的學(xué)生練好了手上功夫，可能只算是匠人，只有讓自己的音樂內(nèi)涵更深厚、對音樂擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任感和使命感，才能真正走上音樂家之路。”顧柳說。

就像劉菁比賽結(jié)束后所說的：“希望將自己的音樂分享給更多人，希望民族音樂的聲音能夠播撒進(jìn)更多人的心間。”樸實(shí)的想法，腳踏實(shí)地的精神面貌，正是青島藝術(shù)學(xué)校“德藝雙馨、身心兩健”校訓(xùn)的生動體現(xiàn)和踐行。

觀海新聞/青島早報記者 王彤

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