原標(biāo)題：濰坊高新東風(fēng)學(xué)校 家校攜手 共育成長(zhǎng)

來(lái)源：濰坊日?qǐng)?bào)

原標(biāo)題：濰坊高新東風(fēng)學(xué)校 家校攜手 共育成長(zhǎng)

來(lái)源：濰坊日?qǐng)?bào)

本報(bào)訊 （通訊員 于蒙蒙）教育有情懷，家訪有溫度，共育有方向。學(xué)校、家庭、社會(huì)攜手育人是教育成功的關(guān)鍵。為進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，形成育人合力，辦好人民滿意的教育，近日，濰坊高新東風(fēng)學(xué)校四年級(jí)開展了家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)、學(xué)生開啟一場(chǎng)“雙向奔赴”的溫情教育之旅。

家訪中，老師韓曉曉因材“施訪”，了解學(xué)生在家庭生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，根據(jù)開學(xué)以來(lái)學(xué)生在校的思想動(dòng)態(tài)、行為習(xí)慣等情況有針對(duì)性地與家長(zhǎng)交流反饋，充分肯定孩子在學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓勵(lì)同學(xué)們要增強(qiáng)信心，多鍛煉、勤勞動(dòng)、多看書，志存高遠(yuǎn)，力求上進(jìn)。通過此次家訪活動(dòng)，老師們讀懂了學(xué)生的期待，了解了家長(zhǎng)的心聲，更是搭建起家校溝通的橋梁，增進(jìn)了師生間的情感。

據(jù)了解，濰坊高新東風(fēng)學(xué)校高度重視家校共建活動(dòng)，創(chuàng)新家校溝通渠道，建立穩(wěn)定、長(zhǎng)效、多元的家校溝通機(jī)制，不斷優(yōu)化教育環(huán)境，做好家校溝通形成教育合力，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

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