原標(biāo)題：臨沂方城小學(xué)舉行支教名師引領(lǐng)課活動(dòng)

來源：魯網(wǎng)

魯網(wǎng)3月25日訊 3月24日，為進(jìn)一步加強(qiáng)臨沂方城小學(xué)教師的培訓(xùn)與交流，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，方城小學(xué)舉行藝體支教名師引領(lǐng)課活動(dòng)。來自臨沂朱夏小學(xué)的支教名師唐艷，沂龍灣小學(xué)支教名師呂嶼曉各以其扎實(shí)的專業(yè)功底，孜孜不倦的敬業(yè)精神，為方城小學(xué)教師呈現(xiàn)了精彩紛呈的觀摩課，全鎮(zhèn)藝體教師參加了本次觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

支教名師唐艷執(zhí)教的《手形的聯(lián)想》一課，按照從平面至立體、從實(shí)物到手形、再從手形發(fā)散到實(shí)物的思路進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，層層遞進(jìn)，引人入勝。在教學(xué)過程中，充分運(yùn)用體驗(yàn)式教學(xué)方法，在教師示范環(huán)節(jié)借助手掌進(jìn)行聯(lián)想添畫，形式新穎，大膽創(chuàng)新，使學(xué)生進(jìn)—步尋找到手形與實(shí)物之間的聯(lián)系，讓學(xué)生的思維在抽象的手形與具體的實(shí)物之間切換的游刃有余。

《立定跳遠(yuǎn)》在沂龍灣小學(xué)支教名師呂嶼曉的執(zhí)教下，變的趣味盎然。在教學(xué)過程中，呂老師注重生生、師生間的展示、對(duì)比與評(píng)價(jià)，同時(shí)讓學(xué)生分組結(jié)伴，在相互促進(jìn)、相互欣賞中一起提高技術(shù)動(dòng)作。尤其是在自主練習(xí)這一環(huán)節(jié)中，呂老師主動(dòng)參與其中，以個(gè)人魅力、技巧來感染學(xué)生。學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，進(jìn)行探索與練習(xí)，體驗(yàn)在立定跳遠(yuǎn)中的快樂與喜悅。

評(píng)課議課，切磋吸收。聽課教師紛紛發(fā)言，分享自己在公開課中的感觸、收獲，表達(dá)自己學(xué)有所獲的欣喜。

本次支教名師引領(lǐng)課活動(dòng)的開展，不僅是一次支教教師的自我展示，更是一種教學(xué)理念上的互補(bǔ)，對(duì)促進(jìn)學(xué)校藝體教師的專業(yè)化成長，提升全校教師的課堂教學(xué)水平有著積極的促進(jìn)作用。方城小學(xué)藝體教師將在支教名師的引領(lǐng)下，在這片生機(jī)勃勃的大地上詮釋何為燃燒的青春、不悔的韶華！（通訊員 王靚靚）

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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