山東發(fā)布推進(jìn)新時代山東高等教育高質(zhì)量發(fā)展20條意見

十年內(nèi)實現(xiàn)山大、海大、中石大在若干學(xué)科領(lǐng)域達(dá)到世界一流水平

青島日報/青島觀/青報網(wǎng)訊 4月28日上午， 省政府新聞辦舉行發(fā)布會，發(fā)布解讀《山東省人民政府辦公廳關(guān)于推進(jìn)新時代山東高等教育高質(zhì)量發(fā)展的若干意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟诽岢鲈谖磥硎陜?nèi)實現(xiàn)山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中國石油大學(xué)三所高校在若干學(xué)科領(lǐng)域達(dá)到世界一流水平。

▲山大校園。（資料圖）

《意見》共分八大部分、20條。省教育廳廳長鄧云鋒說：“全省共有普通高等學(xué)校145所，位居全國第三，全日制在校生210.73萬人，位居全國第一，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到51.35%，躋身高等教育普及化第一陣營。但是，高校綜合實力和學(xué)科競爭力還處于國內(nèi)中游，比如我省僅有三所部屬高校6個學(xué)科進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)名單，省屬高校無一入選，高水平大學(xué)和標(biāo)志性學(xué)科數(shù)量少，這是我省高等教育切膚之痛。打造一流學(xué)科是打破山東省高等教育有山無峰局面的關(guān)鍵之舉?！?/p>

《意見》提出了未來十年山東高等教育高質(zhì)量發(fā)展的主要目標(biāo)：實現(xiàn)2—3所高校在若干學(xué)科領(lǐng)域達(dá)到世界一流水平，20所左右高校在同類型高校中達(dá)到國內(nèi)一流水平，40個左右學(xué)科達(dá)到國內(nèi)一流水平，使山東省高等教育綜合實力位居全國前列，支撐和引領(lǐng)現(xiàn)代化強省建設(shè)。其中，“2—3所高校在若干學(xué)科領(lǐng)域達(dá)到世界一流水平”的目標(biāo)，主要指通過省部共建等措施，支持山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中國石油大學(xué)3所高校強化“雙一流”建設(shè)，力爭在若干學(xué)科領(lǐng)域沖擊世界一流。《意見》還提出，持續(xù)實施高水平應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)，建立專業(yè)認(rèn)證獎勵制度，推動高校建成800個左右國家一流專業(yè)。

山東省鼓勵高校調(diào)整教育類型結(jié)構(gòu)，做大做強研究生教育，著眼于突破短板，新增5—10個碩士或博士授權(quán)單位、300個左右學(xué)位授權(quán)點，進(jìn)一步豐富和拓展研究生教育培養(yǎng)平臺，逐步取消碩士授權(quán)高校?？粕囵B(yǎng)。發(fā)展高等職業(yè)教育，積極推進(jìn)本科層次職業(yè)教育試點。優(yōu)化高等學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，逐步建立與城市總體規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局相適應(yīng)的高等教育空間布局，支持有條件的市加快大學(xué)城建設(shè)，推動高校集群發(fā)展。建立項目引導(dǎo)機制，引導(dǎo)高校圍繞山東省重大戰(zhàn)略和“十強”產(chǎn)業(yè)需求，主動布局一批新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科等學(xué)科專業(yè)，強化建設(shè)一批馬克思主義理論學(xué)科，重點建設(shè)一批新興交叉學(xué)科重點打造服務(wù)鄉(xiāng)村振興、經(jīng)略海洋、新舊動能轉(zhuǎn)換的三大學(xué)科群，形成新的學(xué)科增長點。

在著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量方面，《意見》提出落實立德樹人根本任務(wù)，突出抓好人才培養(yǎng)的三個關(guān)鍵點。一是強化思想政治教育，著力構(gòu)建“三全育人”大格局；二是深化培養(yǎng)模式改革，推進(jìn)校政企研協(xié)同育人，培養(yǎng)大批卓越人才；三是嚴(yán)格學(xué)習(xí)過程管理，深化學(xué)分制改革，壓縮必修學(xué)分比例，擴大選修學(xué)分比例，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的自主權(quán)。同時還要打破專業(yè)、學(xué)科、學(xué)院之間的課程開設(shè)壁壘，逐步實現(xiàn)專業(yè)課程面向全校學(xué)生開放，擴大學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇權(quán)。

山東省還將加強省級科技創(chuàng)新基地的統(tǒng)籌規(guī)劃與系統(tǒng)布局，建設(shè)100個左右山東省實驗室和省級重點實驗室、技術(shù)創(chuàng)新中心、人文社科研究基地等，培育建設(shè)30個左右國家級科技創(chuàng)新平臺。設(shè)立一批競爭性重大基礎(chǔ)研究和重點技術(shù)研發(fā)項目，支持高校瞄準(zhǔn)世界科技前沿、國家重大戰(zhàn)略和山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程需求，開展大科學(xué)計劃和大科學(xué)工程研究，加強對關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)的攻關(guān)創(chuàng)新。

在推進(jìn)改革開放，擴大開放辦學(xué)方面，山東省堅持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，支持高校積極融入“一帶一路”建設(shè)，加強國際與國內(nèi)交流與合作，豐富優(yōu)質(zhì)教育資源；改善內(nèi)部治理，推進(jìn)高校內(nèi)部治理體系建設(shè)，增強發(fā)展活力。

《意見》在深化大學(xué)內(nèi)部治理改革方面作出了新部署。一是逐步在全省高校取消二級學(xué)院院長、副院長行政級別，由學(xué)校自主面向校內(nèi)外公開選聘二級學(xué)院院長。二是推進(jìn)高校實施職員制改革試點，探索建立有利于職業(yè)發(fā)展的職級晉升、交流任職、薪酬分配等制度體系。三是建立省屬高校管理人員赴部屬高水平大學(xué)掛職鍛煉制度。

（記者 郭菁荔）

[責(zé)任編輯：楊凡、穆楠]

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