教師節(jié)前夕,97歲的老人王德民取消了外出活動,他怕學生們打電話找不到自己。學生的一個電話,一聲問候,是王德民最驕傲的教師節(jié)禮物。王德民曾是一中的學生,1952年到一中初中部任教,教數(shù)學,一直到1982年退休。至今,學生仍會看到這位最年長的一中老師活躍在社團課堂上,指導書法課,和美術(shù)老師們一起做教研……每周二,老人會準時出現(xiàn)在他熟悉的一中校園。

一家三代都是一中人

王德民的家和一中相隔不遠,散步的時候,他總是不自覺地往學校走。 “我們家三代都是一中的人,我是原來一中的學生,也做過老師,我兒子畢業(yè)于一中,孫女現(xiàn)在是一中的地理老師,我和一中的感情太深了。”說起和一中的故事,老人思維敏捷。 “我剛來一中的時候,條件很艱苦,東樓二樓辦公室是儲藏室改的,教室黑板是黑漆刷成的,課桌是破舊木頭做的,雖然上學條件非常艱苦,但是當時的學生非常刻苦,熱愛學習。 ”老人任教的時候,還沒有教師節(jié)的說法。退休之后,他聽說了教師節(jié),學校將老教師請回去,一起慶祝。“老同事特別激動,只要社會尊師重教,國家會越來越好。 ”

學生相冊老師常翻看

教師節(jié)前,老人收到了許多學生打來的電話,他高興地起身去找相冊。走得太急,轉(zhuǎn)彎的時候胳膊肘撞到門框,老人顧不得疼,大步趕到臥室。在書桌的一大摞相冊里,拿起放在最上面的一冊。相冊里,有他和曾經(jīng)的學生、北京師范大學外語系老師的合影,有他驕傲的學生鄭福裕來看他時的照片……“他是清華大學教授,享受政府特殊津貼。現(xiàn)在還沒退休。 ”王德民在記者的本子上寫下鄭福裕的名字,說應該好好寫寫這個學生,他給國家做了很多貢獻。學生的事業(yè),王德民記得清清楚楚,帶了三十年學生,老人還能記住大部分學生的名字,“他們好多都是老人了,退休了,可是一通電話,很快就把回憶拉回到過去的時光。 ”

參與美育繼續(xù)服務(wù)學生

退休后的王德民把主要精力放在了書畫上,他是中國書畫家協(xié)會理事,山水畫作品多次參加國際國內(nèi)各類畫展并獲獎。為了把自己的書法、繪畫技巧傳遞給學生,他曾在一中的書法社團課上任教,幫著學生改改作品,和老師商討教學方案。“我是老師的助教。 ”老人謙虛地說。近年來,老人主要參與書法和繪畫的教研活動,不管是教數(shù)學還是參與美育,老人說只要是對學生有用,他就樂意做。青島晚報/掌上青島/青網(wǎng) 記者趙黎

[責任編輯：楊凡、彭芳]

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