編者按：從黨的二十大到全國(guó)兩會(huì)，宏偉藍(lán)圖鼓舞人心，時(shí)代號(hào)角催人奮進(jìn)。為貫徹落實(shí)黨的二十大提出的“三教”協(xié)同和“三融”發(fā)展思想，挖掘山東職教改革經(jīng)驗(yàn)，山東廣播電視臺(tái)聯(lián)合國(guó)研智庫、山東省人民政府發(fā)展研究中心、山東省教育廳共同主辦“高端智庫看山東”山東職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研行活動(dòng)，發(fā)揮“媒體+智庫”特色，集聚智慧力量，把脈職教產(chǎn)業(yè)，再造“山東樣板”，貢獻(xiàn)“山東智慧”。
齊魯網(wǎng)·閃電新聞3月19日訊 威海職業(yè)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，由原威海廣播電視大學(xué)、威海教育學(xué)院和威海市工業(yè)學(xué)校合并組建而成，2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成立。2004年5月，與威海市技術(shù)學(xué)院合并，實(shí)行一個(gè)學(xué)院兩塊牌子。學(xué)校是首批28所“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”之一，是國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2019年7月被教育部認(rèn)定為優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校，12月被教育部、財(cái)政部公布為中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。
3月18日下午，專家們抵達(dá)威海職業(yè)學(xué)院后，先后調(diào)研了海大航海學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院、檢驗(yàn)檢測(cè)中心、康養(yǎng)學(xué)院、會(huì)計(jì)工廠、電商學(xué)院和酒店學(xué)院。
投資近千萬元建成“現(xiàn)代酒店綜合服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心”，為學(xué)生提供專業(yè)基本技能、基本職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)；投資近3億元打造3萬平米的四星級(jí)校內(nèi)酒店，擁有各種客房450余間，餐廳23個(gè)，會(huì)議室兼教室16個(gè)，經(jīng)營(yíng)及教學(xué)設(shè)施國(guó)內(nèi)一流。作為獨(dú)立法人企業(yè)，酒店的市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)全部由師生團(tuán)隊(duì)完成，近200名學(xué)生直接參與酒店的運(yùn)營(yíng)管理，真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境，優(yōu)越的辦學(xué)條件，開闊學(xué)生眼界，培育學(xué)生自信，提升學(xué)生技能。
電商學(xué)院成立于2021年8月，自成立以來，推進(jìn)行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)全過程，提升技術(shù)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。重點(diǎn)培養(yǎng)店鋪運(yùn)營(yíng)、新媒體營(yíng)銷、跨境電商、直播電商、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、商務(wù)外語等崗位的應(yīng)用型、復(fù)合型高素質(zhì)技能人才。
威職檢驗(yàn)檢測(cè)中心是山東省第一個(gè)具有糧食糧油檢測(cè)資質(zhì)的高校，可正式向社會(huì)出具具有法律效力的檢驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)和評(píng)價(jià)結(jié)果。具備小麥、大豆、玉米、花生等糧食的353個(gè)質(zhì)量、品質(zhì)、安全等參數(shù)的檢驗(yàn)資質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院科技資源服務(wù)社會(huì)發(fā)展新篇章，也是學(xué)院“教產(chǎn)學(xué)研”高度融合的又一次飛躍。
威海職業(yè)學(xué)院“會(huì)計(jì)工廠”成立于2018年10月，是統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)基地，同時(shí)也是威海中小微企業(yè)的財(cái)稅外包服務(wù)中心，主要承接威海中小微企業(yè)的代理記賬和財(cái)務(wù)咨詢業(yè)務(wù)。目前“會(huì)計(jì)工廠”服務(wù)的威海企業(yè)數(shù)量為500余家，旨在為學(xué)生提供真實(shí)的會(huì)計(jì)工作環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、實(shí)操技能和職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)校就能提前體驗(yàn)職場(chǎng)中需要的會(huì)計(jì)職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范和職業(yè)責(zé)任感，從而提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
海大航海學(xué)院是由威海職業(yè)學(xué)院與威海市升安海運(yùn)有限責(zé)任公司以校企聯(lián)合辦學(xué)方式舉辦，是承接威海職業(yè)學(xué)院航海類學(xué)歷教育和船員培訓(xùn)職能的混合所有制二級(jí)學(xué)院，以企業(yè)舉辦方升安公司的船員外派資質(zhì)為依托，建立起客船實(shí)訓(xùn)基地，并為學(xué)生提供學(xué)生、學(xué)員培訓(xùn)、發(fā)證、實(shí)習(xí)、就業(yè)安置一條龍服務(wù)。實(shí)施半軍事化管理模式，培植航海職業(yè)理念和日常行為習(xí)慣，弘揚(yáng)航海文化，營(yíng)造航海職業(yè)氛圍。
康養(yǎng)學(xué)院校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地3200平方米，擁有33個(gè)先進(jìn)實(shí)訓(xùn)室，設(shè)備價(jià)值近2000萬元。建設(shè)有國(guó)家級(jí)中果研（威海）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院、威海市芳香植物產(chǎn)品開發(fā)工程技術(shù)研究中心、威海市糧食質(zhì)量檢測(cè)中心、無花果食品加工研究院和威海（國(guó)際）健康水科學(xué)學(xué)院等科研創(chuàng)新平臺(tái)；產(chǎn)教深度融合，政校行企共育，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，就業(yè)率高，工資待遇優(yōu)厚。
調(diào)研結(jié)束后，與會(huì)專家在會(huì)議室進(jìn)行了座談。威海職業(yè)學(xué)院黨委書記李耀華代表學(xué)校致辭。他指出威海職業(yè)學(xué)院建構(gòu)了學(xué)校資源管理資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)公司，積極探索學(xué)校經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)更好更積極地融入教育教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)校教育資源與產(chǎn)教融合型企業(yè)運(yùn)作相結(jié)合。學(xué)校制定了一系列改革的舉措，其中最核心的就是教學(xué)改革。從倡導(dǎo)強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)的教學(xué)改革，到生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，到實(shí)訓(xùn)性生產(chǎn)，將學(xué)校資源充分利用培養(yǎng)學(xué)生。下一步，學(xué)校將積極打造職教高地“升級(jí)版”，為高質(zhì)量發(fā)展輸送人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
在觀看學(xué)校宣傳片后，座談會(huì)上，專家團(tuán)圍繞著課崗融合人才培養(yǎng)模式、校企地合作新模式、成果導(dǎo)向培養(yǎng)平臺(tái)等話題展開討論和交流。
北京教育科學(xué)研究院研究員、北京市督學(xué)、國(guó)家“雙高計(jì)劃”咨詢委員會(huì)委員王春燕表示，突出學(xué)生的發(fā)展導(dǎo)向，在未來不斷變化技術(shù)下，需要學(xué)生適應(yīng)不斷變化的技能，要注重智慧性技能、可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、構(gòu)建學(xué)生成長(zhǎng)通道上再進(jìn)一步發(fā)力。
中國(guó)發(fā)展出版社副社長(zhǎng)、國(guó)研智庫總裁張?jiān)娪瓯硎荆⒑图訌?qiáng)三個(gè)平臺(tái)。一是建立“一院一企”，打造“雙創(chuàng)”平臺(tái)，未來的平臺(tái)要更加貼近實(shí)際；二是建立食品科技中試服務(wù)平臺(tái)，建立中試平臺(tái)將是學(xué)校未來一大亮點(diǎn)；第三建立電子商務(wù)平臺(tái)，尤其在跨境電商方面做好工作。這三個(gè)平臺(tái)是為了加強(qiáng)“教學(xué)+實(shí)訓(xùn)+實(shí)業(yè)”，用實(shí)業(yè)反哺教學(xué)和實(shí)訓(xùn)，形成可循環(huán)的教學(xué)體系。
國(guó)研智庫副總裁、山東省高質(zhì)量發(fā)展研究院董事長(zhǎng)王燕青表示，要持續(xù)改革創(chuàng)新，先行先試，為職業(yè)教育提供樣板示范，為“山東模式”繼續(xù)做強(qiáng)做實(shí)提供首創(chuàng)參考。
中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事王民權(quán)表示，可以把做的最優(yōu)秀的、最好的提煉出來、萃取出來，用工作標(biāo)準(zhǔn)撰寫，形成學(xué)校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，形成面向全國(guó)推廣的樣板可復(fù)制、可操作的手冊(cè)。不僅能在山東推行，而且能在全國(guó)推行。
山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)總督學(xué)、齊魯醫(yī)藥學(xué)院原院長(zhǎng)匡奕珍表示，要充分關(guān)注承擔(dān)先行先試的擔(dān)當(dāng)，新專業(yè)的開發(fā)、新專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、新專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)，作為“雙高校”要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。
本次調(diào)研威海職業(yè)學(xué)院的活動(dòng)，專家們從多方位多角度調(diào)研了學(xué)院的發(fā)展亮點(diǎn)，進(jìn)行了深入的觀察和了解，并提出了寶貴的建議，將進(jìn)一步推進(jìn)威海職業(yè)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。
威海職業(yè)學(xué)院黨委書記李耀華在總結(jié)發(fā)言時(shí)指出，將以此次專家組進(jìn)校指導(dǎo)為契機(jī)，對(duì)每一位專家的每一條建議認(rèn)真解讀、分析，作為下一步發(fā)展的行動(dòng)指南，加快推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊短板，為山東職教高地建設(shè)貢獻(xiàn)更多的威職力量。
